Современная почтовая связь России в проектах юных инженеров-ИКаРовцев

1.1ikarС каждым годом проект «Инженерные кадры России» вызывает всё больше интереса со стороны учреждений образования, промышленных предприятий, общественности и СМИ. Популяризация инженерных профессий и развитие технического творчества через соревновательный процесс вызывает одобрение и у представителей органов государственной власти.

Традиционно соревнования «ИКаР» знакомят школьников с реальными производством, концепция «От детского сада до производства» реализуется максимально полно в каждом этапе подготовки творческого проекта. Этот соревновательный год не станет исключением, ребята познакомятся с реальными технологическими процессами, более того им предстоит исследовать социально значимую инфраструктуру, которая затрагивает каждого гражданина нашей страны.

Прочитать

Как вырастить «инженеров будущего» для мощного кадрового потенциала России?

икарДолгожданный инструмент, дающий наглядные ответы на этот и сопутствующие вопросы «вышел в свет»!

Команда специалистов Учебно-методического центра РАОР представляет Сборник лучших творческих проектов участников Всероссийских робототехнических соревнований ИКаР.

Педагогическая, практическая и методическая ценность издания, говоря современным языком, просто «зашкаливает». Сборник предназначен:ИКаР1

.для действующих и будущих тренеров команд ИКаР;

.для настоящих и потенциальных участников команд ИКаР;

.для руководителей департаментов образования и директоров образовательных учреждений, стремящихся к развитию технического творчества и популяризации инженерных профессий в своём регионе и учреждении;

.для современных педагогов и педагогических работников, задействованных в учебном процессе по дисциплинам естественнонаучного цикла;

.для увлечённых руководителей творческих объединений (кружков) технической направленности;

.для креативных и страстных юных конструкторов-изобретателей;

.для ВСЕХ, кто интересуется техническим творчеством и поддерживает развитие инженерного движения в России.

икар2

Программа ИКаР стартовала в 2014 в рамках Всероссийского робототехнического Фестиваля «РобоФест», на соревновательной площадке Фестиваля данная категория является единственной программой российского происхождения.

Так в чём суть программы ИКаР ?

Фомин«ИКаР – это программа не столько для спортсменов (голы, очки, секунды) сколько для будущих инженеров конструкторов, разработчиков новых направлений для будущей России.

При подготовке к ИКаРу команда изучает и, посещает существующие производства, знакомится с технологическими процессами, общается с конструкторами и производственниками. Это не простые экскурсии, где тебе что-то рассказывают, а целенаправленное посещение, имеющее продолжение в твоей работе, где ты сам моделируешь и вносишь предложения для совершенствования увиденного производства», – так охарактеризовал программу Дмитрий Евгеньевич Фомин, руководитель кружка робототехники, имеющий 20-летний стаж работы конструктором и начальником КБ по станкостроению, судья, журналист, политик, писатель.

команда

Программа «Инженерные кадры России» с каждым годом набирает обороты и уже стала Всероссийским движениемболее 40 ресурсных центров на территории РФ обеспечивают развитие программы, и их количество постоянно увеличивается.

Халамов«Мы создаем эффективные условия воспитания будущего поколения инженеров-новаторов для устойчивого и успешного развития России!Присоединяйтесь!»

Халамов Владислав Николаевич,

руководитель Учебно-методического центра РАОР

идейный вдохновитель ИКАР

фанат технического творчества

 

ЛегоКонструирование в рамках проекта ПРОверено СЕРДЦЕМ

для ИКаРёнкаОпыт работы ресурсного центра ИКаРёнок

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад» ЛЕГОПОЛИС» г. Перми

Заведующая — Дубоенко Татьяна Анатольевна

Химиотерапия негативно влияет на процессы мышления, значительно снижается активность процессов в отделах мозга, связанных с памятью и планированием.

У пациентов, перенесших химиотерапию, выявляется пониженная активность зон мозга, непосредственно отвечающих за уровень познавательной активности. К последствиям химиотерапии относится

-расстройство сна, быстрая утомляемость,

-сниженное настроение, плаксивость;

-тревожность, сильный страх смерти и физической боли;

-апатия, отсутствие мотивации;

-потеря аппетита, отказ от пищи;

-нежелание общаться с другими людьми, замкнутость;

-потеря интересов, хобби и увлечений;

Что же делать?

— Провести восстановительные процедуры значит помочь справиться с отравлением.

-После завершения химиотерапии нужно постепенно возвращать физическую активность. Ежедневные прогулки на свежем воздухе, посещение театров, выставок, занятие интересным делом…

А главное, разум, тело и эмоции способны влиять на состояние организма и бороться за выздоровление.

Большие возможности в этом направлении дает легоконструирование.

Работа с конструктором ЛЕГО способствует:

• развитию мелкой моторики и образного мышления;

• развитию фантазии, воображения, а также аккуратности и усидчивости;

•развитию у детей сенсорных представлений, поскольку используются детали разной формы, окрашенные в основные цвета;

•развитию и совершенствованию высших психических функций (памяти, внимания, мышления), делается упор на развитие таких мыслительных процессов, как анализ, синтез, классификация, обобщение ;

•сплочению детского коллектива, формированию чувства симпатии друг к другу, т.к. дети учатся совместно решать задачи, распределять роли, объяснять друг другу важность данного конструктивного решения.

Наш детский сад разработал проект «ПРОверено сердцем».

Цель данного проекта: привлечение ОУ и общественности г. Перми к проблемам организаций, работающих с детьми, лишенными полноценного проживания детства(дети с онкологическими и другими тяжелыми заболеваниями), проблемам организаций, не имеющих достаточного методического сопровождения, не знакомых с образовательными трендами. Каждый вторник педагоги нашего детского сада посещают онкогематологический центр. Где в течение часа, знакомят ребят с неиссякаемыми возможностями конструктора Лего.

Дети ждут этих встреч с нетерпением.

Как все это начиналось? Были разработаны планы встреч, перспективный план, сценарии встреч по каждой отдельной теме, созданы схемы, образцы…

Первые конструкции отличались своей простотой, у многих не получалось скрепить детали. И, в основном, для создания конструкции ребята пользовались схемами и образцами. Конструкций по замыслу практически не было.

1Далее усложнялись темы встреч, постройки тоже становились все сложнее. Но как же были счастливы все(дети, родители, педагоги), когда в результате получался настоящий шедевр!

2

Кроме этого, в процесс конструирования включались родители, которым тоже приходится трудно. Тем самым они отвлекались от гнетущих мыслей.

3

В конце каждой встречи планировалась небольшая продуктивная деятельность, отражающая тему встречи. А темы были абсолютно разные. Это и осень, и достопримечательности нашего города, и сказки, и сказочные дома, и все на что способна фантазия детей. От раза к разу постройки становятся сложнее. Дети справляются, показывая отличные конструктивные навыки. За 7 месяцев посещений среди ребят выявились настоящие конструкторы.

4

Они поражают сложностью своих моделей.

5

 

Объявлен набор в судейскую коллегию ИКаР-ИКаРёнок

Судьи

Российская ассоциация образовательной робототехники далее ( РАОР) объявляет набор в судейскую коллегию соревнований «ИКаР-ИКаРёнок» сезона 2017-2018 года.

В этом году «Инженерные кадры России» расширяет границы в новом сезоне будут представлены следующие номинации:
«ИКаРёнок с пеленок» заочный творческий конкурс по техническому творчеству для детей до 4 лет;
«ИКаРёнок» очно-заочные соревнования по робототехнике для детей дошкольного возраста, возраст 5-7 лет;
«ИКаРёнок без границ» заочный конкурс по техническому творчеству для детей с ОВЗ и детей инвалидов, возраст до 10 лет;
«ИКаР-старт» очно-заочные соревнования по робототехнике и техническому творчеству для детей начальной школы 1-2 класс и дополнительного образования, возраст 7-9лет;
«ИКаР-классик» очно-заочные соревнования по робототехнике и техническому творчеству для детей среднего звена школы и дополнительного образования, возраст 9-16 лет;
«ИКаР-профи» очно-заочные соревнования по робототехнике для детей старшего звена школы, дополнительного и средне-профессионального образования, возраст 16 -20 лет.

Требования к кандидатам:
-Участие в региональных соревнованиях ИКаР-ИКаРёнок.
-Опыт работы в данном направлении и с данной категорией детей.

Заявки принимаются до 30 мая 2017 года.

Просим выслать ваше портретное фото на эл.почту ikar-rf@mail.ru для размещения о Вас информации на сайте.

Судейская коллегия

Ждём ваших заявок!

Результаты соревнований «ИКаР» сезона 2017 года

Абсолютный победитель соревнований «ИКаР» 

Победитель Mechanic Team республика Коми, город Сыктывкар Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение СОШ№35.

ИКаР Мобильный комплекс. ИКАР Start

1 место: IKR-06 Мушкетеры Новосибирская область Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение города Новосибирска «Вторая 17 Новосибирская гимназия»

2 место: IKR-18 MechanicTeam Республика Коми Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение СОШ №35

3 место: IKR-02 Волжанка Самарская область Некоммерческое партнерство «Региональный проектный центр содействия распространению знаний в области социально — экономических и информационных технологий» (НП «РПЦ») г.о.Самара Мобильный комплекс.

ИКАР Profi Победитель

IKR-12 MicroBot Белгородская область Детский технопарк «BelRobot» филиал в г.Губкин

Траектория

1 место: IKR-26 Академия Робототехники Новосибирская область МАОУ гимназия №10, МАОУ гимназия №21

2 место: IKR-22 КЕКСы Челябинская область Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №4

3 место: IKR-09 БелКом Белгородская область Детский технопарк «BelRobot» (ООО «Академия инновационного образования»)

Инженерная книга. Исследовательский проект

1 место: IKR-22 КЕКСы Челябинская область Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №4

2 место: IKR-10 RobotMakers Белгородская область Детский технопарк «BelRobot» (ООО «Академия инновационного образования»

3 место: IKR-08 ТНК Челябинская область Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Еткульская средняя общеобразовательная школа»

Итоговая рейтинговая таблица «ИКаР»

ikar-2017-robofestВнимание!

Уважаемые участники! Ориентировочная дата проведения линейки соревнований «Инженерные Кадры России» сезона 2016-2017 года  (ИКаР и ИКаРёнок) планируется в дни проведения IX Всероссийского робототехнического фестиваля «РобоФест» в г. Москва (март-апрель). Следите за обновлением информации.

МОБИЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС «ИКаР» -2017

Тема сезона 2016-2017 года соревнований ИКаР «Мобильный комплекс. В помощь фермеру» выбрана не случайна, так как одним их приоритетных направлений социально-экономического развития Российской Федерации является развитие сельского хозяйства. На сегодняшний день большое значение придается созданию системы единого производственно-технологического цикла агропродовольственного производства, развитию взаимосвязанных звеньев единого технологического процесса: от производства сырья до сбыта готовой продукции. Предпринимаемые государством меры направлены на обеспечение продовольственной независимости страны; повышению конкурентоспособности российской сельскохозяйственной продукции на внутреннем и внешнем рынках; развитию сельских территорий; экологизации аграрного сектора. Ознакомиться с Положением вы можете по ссылке.

 

BelRobot 2016 — Белгородский этап «ИКаР и ИКаРенок»

BelRobot 2016. ИКаР в Белгороде19 марта в г. Белгород прошел крупнейший региональный фестиваль детской и юношеской робототехники «BelRobot 2016», в рамках которого был проведен отбор на VIII Всероссийский робототехнический фестиваль «РобоФест-2016» по направлениям «ИКаР» и «Технорама-Polycent.ru», и на Всероссийский робототехнический Форум дошкольных образовательных организаций «ИКаРёнок». Прочитать

Первые региональные соревнования ИКаР в Балтийске

«ИКаР» – новая линейка российских соревнований, направленных на популяризацию научно-технического творчества и повышение престижа инженерных профессий у обучающихся.

Участники соревнований

Первые региональные соревнования ИКаР в Балтийске

С 2015 года город Балтийск стал региональной площадкой ИКаР, и 19 марта 2016 года в МАУДО ДДТ г. Балтийска собрались команды для участия в региональных отборочных соревнованиях по данному направлению.

Отличительными особенностями соревнований  «ИКаР» являются решение с детьми РЕАЛЬНЫХ производственных задач, применение школьных знаний НА ПРАКТИКЕ и СОВМЕСТНАЯ работа младших и старших школьников в одной команде! Прочитать

ИКаР и ИКаРёнок в Сургуте

ИКаР и ИКаРёнок в СургутеЗаводы и фабрики, пожарные станции и парки развлечений ‒ юные югорчане показали себя в роли инженеров. В Сургуте прошел региональный этап российских соревнований по робототехнике. При чем в этот раз в них приняли участие не только школьники, но и малыши из детских садов.

Всевозможные карусели и качели, паровоз и даже часы с кукушкой ‒ парк мечты раскинулся на небольшой школьной парте. Такой проект решили подготовить для региональных отборочных соревнований воспитанники сургутского детского сада «Веснушка». Прочитать