Как стать судьёй «ИКаР»? Формируем судейскую коллегию робототехнических соревнований

Началась регистрация и обучение судей на Всероссийские соревнования по робототехнике «ИКаР» и «ИКаРенок». Заявки принимаются до 1 ноября.

Внимание! С 1 ноября мы проводим подготовку и сертификацию судейской коллегии на Всероссийские соревнования по робототехнике «ИКаР» и «ИКаРенок». На курсах будут рассмотрены общие положения состязаний. Слушатели познакомятся с концепцией, получат необходимые компетенции для судейства в категориях:

  • ИКаРенок,
  • ИКаР-старт,
  • ИКаР-классик,
  • ИКаР-профи.

Для чего это нужно?

Статус «Регионального судьи» позволяет судить соревнования «ИКаР» и «ИКаРенок» в «своём» регионе. В дальнейшем вы сможете участвовать в отборе судейской коллегии на заключительный этап соревнований, который пройдёт в рамках фестиваля «РобоФест» в Москве.

Кто может подать заявку?

Пройти обучение может как региональный представитель Всероссийского движения «Инженерные кадры России», так и любой преподаватель и тренер по робототехнике. Даже если вы не планируете судить, записаться на курс стоит хотя бы для того, чтобы лучше понять правила или с образовательной целью.

Что необходимо сделать?

В срок до 1 ноября подать заявку на электронную почту ikar-rf@mail.ru.

Обучение бесплатное, будет проходить дистанционно по графику, который мы выложим позже. Успешно прошедшие подготовку получат соответствующие сертификаты.

Как стать судьёй «ИКаР»? Формируем судейскую коллегию робототехнических соревнований

Открыта регистрация на бесплатный онлайн-курс «Финансовая грамотность ИКаР»

Успейте подать заявку! Опытные педагоги доступно и просто расскажут о деньгах. Юные инженеры изучат мир финансов, узнают, что такое бюджет, как правильно распоряжаться денежными средствами.

Полученные знания пригодятся уже в этом году на традиционной ярмарке, которая пройдет в Москве в рамках Всероссийской робототехнической олимпиады. Дело в том, что в этом году мы ввели новую денежную единицу – ИКаРики, которые можно заработать как на самой ярмарке, так и заранее, выполняя простые задания педагогов курса «Финансовая грамотность».

  • Лайки – 1 ИКаРик,
  • Репосты – 1 ИКаРик.
  • Выполнение домашнего задания – 3 ИКаРика.

На ярмарке вы сможете обменять заработанные деньги на любой понравившийся товар или предложить свой.

Регистрация на дистанционный курс «Финансовая грамотность ИКаР» заканчивается 15 октября! Успейте подать заявку!

Открыта регистрация на бесплатный онлайн-курс «Финансовая грамотность ИКаР»

Только зарегистрированные участники получат сертификаты о прохождении курса!

Финансовая грамотность ИКаР. Рассказываем доступно о деньгах

Стартовал новый соревновательный сезон «ИКаР». Сезон, который откроет новые имена, определит достойных и поднимет на пьедестал побед лучших из лучших. А значит, готовиться к предстоящим соревнованиям нужно уже сейчас. В помощь мы приготовили для вас несколько уникальных курсов, один из которых – «Финансовая грамотность».

Вы спросите, как знания о деньгах помогут победить в соревнованиях? Очень просто. Финансовое планирование, формирование семейного бюджета, умение грамотно распорядиться наличностью – это полезный опыт, который развивает аналитическое мышление. Закладывает фундамент ключевых компетенций ребенка, необходимых для победы: способность просчитывать ход соперника, анализировать соревновательную ситуацию, наконец, умение продумывать тактику и стратегию…

Прослушать курс может каждый желающий, тем более что это абсолютно бесплатно!

На крыльях творчества. Эмблема ИКаР из Пермского края

На этой неделе редакция всероссийского движения «Инженерные кадры России» получила много ярких, теплых и удивительно душевных поздравлений с юбилеем. Мы обязательно расскажем обо всех, но начнём с письма, которое пришло из города Лысьва (Пермский край).

Коллективную работу с многообещающим названием «Летящий ИКаР» выполнили дети и родители подготовительной группы «Детского сада № 39» (воспитатель Татьяна Аркадьевна Андриевская). Почему летящий?

Потому что только детском возрасте на крыльях мечты можно беспрепятственно уноситься, куда пожелаешь. В параллельные миры, на другие планеты или просто на другой конец земного шара… Потому что лишь полёт деткой фантазии не ограничен придуманными рамками нашей тесной и скучной действительности.

В поскольку ИКаР уникален и не имеет аналогов в мире, ребята изобразили символ всероссийского движения на фоне российского флага. За что им отдельное спасибо!

На крыльях творчества. Эмблема ИКаР из Пермского края

Ждём новых и ярких работ на почту ikar-rf@mail.ru с пометкой «Флешмоб». Напоминаем: проект должен отражать символику «ИКаР» полностью или отдельный элемент.

Предложить свои идеи или принять участие в обсуждении вы можете на форуме.

И снова флешмобим… Новые эмблемы ИКаР в честь первого юбилея

Продолжают поступать очень трогательные детские работы на конкурс «Эмблема ИКаР». Юные икарята вместе с родителями и педагогами присылают небольшие поделки и целые проекты, как это сделали Дмитрий Власенко из Челябинска и Георгий Круглов из Нижнего Тагила.

Захватывающая эстафета по выбору символа ИКаР в самом разгаре. И мы представляем следующих участников этой интересной и увлекательной гонки. Маленький Дима из детского сада №50 (г. Челябинск) поразил жюри работой, выполненной в технике лего-мозаики.

И снова флешмобим… Новые эмблемы ИКаР в честь первого юбилея

Вместе с педагогом юный инженер долго выбирал тему проекта. Пока, наконец, не остановился на удивительном, трогающем за душу, древнегреческом мифе о первых воздухоплавателях.

«В далекие времена жил в Афинах великий художник Дедал. Он строил прекрасные здания, придумывал инструменты. Дедал смастерил крылья для себя и своего сына Икара, благодаря которым они хотели спастись из плена…».

Эта легенда, наверное, о самом первом изобретателе из далеких времен. Юные икарята – тоже изобретатели, только создают они уже не крылья, а сложную технику, роботов!

Мы не просто все ребята,-
Мы ребята – Икарята,
И творить способны все мы,
Сами разрабатываем схемы,
Чтоб конструктором мне стать,
Чтобы робота создать,
За чертеж сперва возьмусь –
Очень, очень потружусь!
И добьюсь я достиженья
Через мозг и рук движенья.

А юному инженеру Гоше из детского сада № 82 МАДОУ «Радость» (г. Нижний Тагил) для любимого ИКаРа подарков не жалко. Вместе с мамой и педагогами он разработал и создал сразу три эмблемы всероссийского робототехнического движения.

И снова флешмобим… Новые эмблемы ИКаР в честь первого юбилея

И снова флешмобим… Новые эмблемы ИКаР в честь первого юбилея

И снова флешмобим… Новые эмблемы ИКаР в честь первого юбилея

В процессе работы у Гоши родились замечательное стихотворение:

Наш «ИКАР», как вертолет,
Все быстрей летит вперед.
Вместе мы и в сад, и в школу
С робототехникой веселой.

С нетерпением ждем новых работ на почту ikar-rf@mail.ru с пометкой «Флешмоб». И помните: главное, чтобы проект отражал символику «ИКаР» полностью или отдельный элемент.

Предложить свои идеи или принять участие в обсуждении вы можете на форуме.

Новое лицо «ИКаР». Выбираем символ всероссийского движения робототехники

А нам поступают подарки и поздравления с юбилеем! Со всех концов нашей необъятной страны мы получаем теплые слова и небольшие, но очень важные для нас знаки внимания.

Пять ярких лет, наполненных детским смехом, улыбками и громадной волей к победе. Всё это время мы были вместе. Делились творческими изобретениями, ставили креативные задачи, размышляли над трудными идеями и, наконец, радовались интересным конструкторским решениям.

Мы счастливы тем, что вы активно участвуйте в жизни нашего движения и присылаете выразительные, яркие и просто очень красивые эмблемы «ИКаР». Буквально на днях мы получили интересные работы сразу из двух дошкольных образовательных учреждений Нижнего Тагила.

Свои проекты прислали одна из групп детского сада № 107 (педагог – Марина Микалюк) и трёхлетний Коля Севостьянов, который посещает детский садик № 38 (воспитатели – Анастасия Шешукова, Ольга Ковбасюк). Юный инженер вместе с мамой Татьяной Юрьевной сконструировали дом будущего, а свою работу так и назвали «Юный инженер».

Новое лицо «ИКаР». Выбираем символ всероссийского движения робототехники

А ребята из детского садика № 107 вместе с педагогами и родителями прислали целое стихотворное поздравление, которое мы не могли не напечатать:

Любимый наш конкурс, родной ИКаРёнок!
Участвуем мы в нём прямо с пелёнок!
Родители, дети и весь детский сад
Тебя, ИКаРёнок, поздравить спешат!
Расти наш ИКаР и развивайся,
Робототехнику чти, прославляй.
Идеями новыми Ты прославляйся,
И новых участников вновь привлекай!

А это их робот Бронислав! Робот, который помогает юным инженерам познавать, придумывать и конструировать!

Новое лицо «ИКаР». Выбираем символ всероссийского движения робототехники

Впереди – новые встречи, соревнования, проекты и (надеемся) новые эмблемы… Ждем фотографии работ на почту ikar-rf@mail.ru с пометкой «Флешмоб». И помните: главное, чтобы проект отражал символику «ИКаР» полностью или отдельный элемент.

Предложить свои идеи или принять участие в обсуждении вы можете на форуме.

Ура, подарки! Первая эмблема «ИКаР» из Нижнего Тагила

Очаровательную сову прислали нам Ульяна Коробкина (3 года) и её мама Светлана Леонидовна Коробкина на конкурс «Символ «ИКаР».

Напоминаем, Всероссийскому движению «Инженерные кадры России» в следующем году исполняется пять лет. За эти годы мы «возмужали», подросли и многого достигли в области развития и популяризации робототехники. Однако собственной эмблемы (не логотипа!), которая бы отражала смысл движения, являлась символом свободы мысли и изобретений, у нас нет.

Хотя нет – уже есть! Очаровательную сову прислали нам Ульяна Коробкина, воспитанница детского сада № 38 «Радость», и её мама Светлана Коробкина из Нижнего Тагила Свердловской области. И хотя Ульяне всего 3 года, она всерьез увлекается конструированием. Надеемся, что девочка станет участником конкурса «ИкаРёнок с пелёнок».

Вместе с воспитателями Анастасией Николаевной Шешуковой и Ольгой Владимировной Ковбасюк она создала «Кибермудрость». По мнению самой девочки, эмблема несёт двойной смысл. Сама сова олицетворяет мудрость, а механические детальки символизируют технологический прогресс.

Ура, подарки! Первая эмблема «ИКаР» из Нижнего Тагила

Надеемся, что этот подарок – не последний! Присылайте фото работ на почту ikar-rf@mail.ru с пометкой «Флешмоб». Полёт фантазии не ограничен ни техникой, ни материалами. Единственное условие – он должен отражать символику «ИКаР» полностью или отдельный элемент.

Дерзайте! Ведь лучшая эмблема станет символом нашего движения и будет изготовлена в натуральную величину в виде кубка «ИКаР».

Предложить свои идеи или принять участие в обсуждении вы можете на форуме.

«ИКаР соревнующийся». Приглашаем принять участие в состязаниях по робототехнике

Через два дня – начало учебного года. Каждый участник образовательного процесса по-своему готовится к этому событию.

Школьники используют последние дни лета для игр и прогулок на свежем воздухе. Родители собирают детей в школу, готовясь к новым победам и достижениям своих чад. Педагоги проверяют учебные планы и анализирует линейку мероприятий на следующий год.

Координаторы Всероссийского проекта ИКаР и ИКаРенок не остались в стороне от этого процесса. Публикуем линейку соревновательных мероприятий на 2018-2019 год.

«ИКаР соревнующийся». Приглашаем принять участие в состязаниях по робототехнике

В дальнейшем мы планируем рассказать о каждом мероприятии поподробнее. Следите за нашими новостями на сайте.

Руководители детских садиков, школ
и учебных заведений дополнительного образования!
Если вы желает стать ресурсным центром
всероссийского движения «Инженерные кадры России» (ИКаР),
необходимо подать заявку.

Ждём ваши комментарии, предложения, пожелания, замечания
На нашем форуме,
в наших группах в социальных сетях вконтактеfacebook
или на электронную почту ikar-rf@mail.ru.

«ИКаР» – юные инженеры для инновационной России!

«Школа робототехники». Мнение педагогов о соревновательной линейке «ИКаР»

В одном из разговоров с представителями региональных ресурсных центров «ИКаР» и «ИКаРенок» был затронут щекотливый вопрос. А так ли важна линейка соревнований всероссийского проекта «Инженерные Кадры России»? Как может помочь ребятам икаровский опыт в выступлении на престижных международных конкурсах робототехники?

Рассказать о практике участия в различных соревнованиях мы попросили Наталью Петровну Шевченко, заместителя директора по научно-методической работе в МКУДПО ГЦИ «Эгида».

Городской центр информатизации «Эгида» – ведущая муниципальная образовательная организация в Новосибирске. Педагоги учреждения активно обучают преподавателей, проводят семинары, мастер-классы, круглые столы, консультации, участвуют в проектах регионального, муниципального и федерального масштаба.

Например, во всероссийской программе вовлечения детей в научно-техническое творчество «Инженерные Кадры России». Вот уже два года «Эгида» является региональным представителем и организатором соревнований по робототехнике для дошкольников «ИКаРенок». С прошлого года в копилку учреждения добавился статус ресурсного центра «ИКаР» и право устраивать робототехнические состязания по всей Новосибирской области.

«Школа робототехники». Мнение педагогов о соревновательной линейке «ИКаР»

Казалось бы, зачем именитому учебному заведению дополнительная ответственность и лишняя головная боль? Ради престижа и участия в самых разных робототехнических чемпионатах и первенствах. Статус ресурсного центра «ИКаР» – пропуск в мир удивительных проектов и роботов, отличная «школа робототехники» и инновационный багаж знаний. Информационная и организационная поддержка икарят (а именно такое название закрепилось за воспитанниками «ИКаР») на городских, российских, международных конкурсах и олимпиадах.

– Подготовка и участие в соревнованиях – это приобретение положительного опыта, получение новых знаний и конкурентных преимуществ перед соперниками, – полагает Наталья Петровна. – Многие дети-участники «ИКаР» становятся в дальнейшем победителями и призерами робототехнических состязаний различного уровня.

Конечно, дух соперничества сопровождает каждый миг жизни маленького исследователя. Ребенок, собравший робота, стремится продемонстрировать его или (что чаще) сравнить с другими моделями и выяснить, чей лучше (больше, выше, сильнее). Робототехнические соревнования дают эту возможность. Юные инженеры (а проект «ИКаРенок» подразумевает участие в чемпионатах дошкольников пяти-шести лет) видят работу икарят со всей России. С малых лет учатся не бояться промахов, проявлять лидерские качества, быстро решать поставленные задачи, стремиться к победе.

«Школа робототехники». Мнение педагогов о соревновательной линейке «ИКаР»

– Состязания дают ребятам возможность познакомиться с передовыми инженерно-техническими достижениями и новыми решениями в области робототехники, – продолжает Наталья Петровна. – Проверить и применить на практике полученные знания через создание и запуск высокотехнологичных робототехнических систем. Городской центр информатизации «Эгида» работает с педагогами робототехники. Наша задача – заинтересовать тренеров, помочь в подготовке команды для участия в соревнованиях «ИКаР». Организовать и провести отборочные этапы на высоком уровне. Выбрать, наконец, лучших из лучших для участия во всероссийском финале.

И работа дает положительный результат. В этом году икарята побывали в Москве на ежегодном Всероссийском робототехническом фестивале «Робофест-2018», в Иннополисе (Казань) на Всероссийской робототехнической олимпиаде» (РРО-2018) и даже в небольшом китайском городке Гуйян на 18-й всемирной робототехнической олимпиаде World Adolescent Robotics Competition (WARС).

– Участие в любых соревнованиях дает опыт, который используется при последующем выступлении на робототехнических мероприятиях, – считает Олеся Сергеевна Трояк, учитель физики и математики в МБОУ СОШ № 112, тренер по робототехнике. – Наверняка и «ИКаР» в какой-то степени влияет на результаты команд. Например, серебряные призеры ИКаР-2018 старшей возрастной группы стали чемпионами России на РРО-2018. А золотые призеры ИКаР-2018 младшей возрастной группы – чемпионами на WARС.

«Школа робототехники». Мнение педагогов о соревновательной линейке «ИКаР»

Добиться таких высоких результатов школьникам помогли ежедневные тренировки и выступления на региональных и всероссийских соревнованиях по робототехнике. Тем более что ресурсный центр «ИКаР» в Новосибирске создал для этого все условия.

– Получив статус ресурсного центра, мы внесли корректировки в учебный проект «Робототехника города Новосибирска», – поясняет Наталья Шевченко. – Для преподавателей образовательных учреждений организовали методическую помощь, обучение, предоставили поля и места для тренировок команд.

По мнению педагогов, линейка соревнований «ИКаР» – это не только один из видов неформального образования, своеобразная «школа робототехники». Это еще и, как ни банально звучит, возможность увидеть мир. Увлекательные поездки по красивым местам, новые друзья и общение со сверстниками.

Руководители детских садиков, школ
и учебных заведений дополнительного образования!
Если вы желает стать ресурсным центром
всероссийского движения «Инженерные кадры России» (ИКаР),
необходимо подать заявку.

Ждём ваши комментарии, предложения, пожелания, замечания
в комментариях к данной статье,
в наших группах в социальных сетях вконтактеfacebook
или на электронную почту ikar-rf@mail.ru.

«ИКаР» – юные инженеры для инновационной России!

«ИКаРята на СТАРТ!». Ищем новых участников

Завершилась серия летних онлайн-игр «ИКаРята на СТАРТ!». Но мы не прощаемся, а говорим: «До новых встреч»! «Справочник юного инженера» выйдет лишь в сентябре. Так что дерзайте, присылайте заявки на участие.

«Лето – не время для отдыха», – девиз современных икарят. Пока другие школьники гоняют мяч на футбольном поле или проходят очередной уровень в MайнКрафт, юные инженеры продолжают конструировать. На этот раз в центре внимания – простые механизмы, передачи, всемирно известные ученые и изобретения.

В поле зрения ребят попали устройства, призванные облегчить труд человека. Вилочный погрузчик, помощник библиотекаря, робот для сборки урожая, дробильный автомат, робот-ренгенолог и даже  антропоморфный манипулятор с пневмоприводом. Представляем вашему вниманию наиболее интересные проекты.

– Очень интересно и насыщенно! Познавательно! Есть над чем работать! Еще раз спасибо! – поделилась своими впечатлениями в чате команда «Невские звёздочки» из Санкт-Петербурга.

Однако напряженного темпа игры не выдержала техника. Связь с командами из регионов то пропадала то появлялась снова. По техническим причинам многие так и не смогли рассказать о своих проектах в прямом эфире. Не переживайте, у вас еще будет шанс заявить о себе!

А пока… мы ищем новых участников. Приглашаем школьников начальных классов стать соавторами «Справочника юного инженера». Генерируйте необычные робоидеи, воплощайте их в интересные робопроекты и присылайте нам на электронную почту ikar-rf@mail.ru. В сентябре будут подведены итоги. Правила участия остаются те же. Выбирайте цифру от 1 до 100, кроме уже сыгравших (они закрашены синим цветом). Присылайте заявку на участие, создавайте новое техническое устройство и смотрите наиболее яркие моменты летней онлайн-игры «ИКаРята на СТАРТ!».

Список победителей смотрите на сайте.